Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual (CTL) Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis dan Keaktifan Belajar Siswa. JIEP: Jurnal Inovasi dan Evaluasi Pembelajaran. 2026;2(2). Accessed September 24, 2026. //jiep.ipbcirebon.ac.id/index.php/jiep/article/view/212