Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual (CTL) Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis dan Keaktifan Belajar Siswa. JIEP: Jurnal Inovasi dan Evaluasi Pembelajaran [Internet]. 2026 Sep. 9 [cited 2026 Sep. 24];2(2). Available from: //jiep.ipbcirebon.ac.id/index.php/jiep/article/view/212